英语：（书面表达细节拓展策略）
英语：《书面表达高分策略》
英语：完形填空满分技巧
英语：《写作课：旅游日志》
英语：ing的用法总结
英语：Book2Unit4UsinglanguageV-ingasadverbial
英语：语法填空中的谓语动词考点总结
英语：使役动词做宾语补足语
高中心理健康：《学业压力不可怕》
心理：情绪“心”处方
政治：12.3价值的创造与实现
政治：12.1价值与价值观
政治：10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求
政治：11.2社会历史的主体
政治：《人的认识从何而来》
政治：12.2价值判断与价值选择
英语：Unit2Usinglanguage：情态动词（2）
英语：介词+关系代词
数学：6.4.3余弦定理、正弦定理（第一课时）》
数学：《古典概型》
数学：《6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示》
数学：《椭圆及其标准方程》
语文：新闻点评
心理健康：《挫折与成长》
心理健康：《做管理情绪小主人》
化学：金属活动性应用专题复习
化学：饱和溶液及溶解度曲线
化学：复分解反应的应用之一—物质除杂
化学：气体的制备
化学：金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分判断
历史：《中华人民共和国成立和巩固》
物理：汽化和液化（第一课时）
物理：第八章第二节 二力平衡
道德与法治：《依法履行义务》
地理：第六章北方地区第一节自然特征
数学：中位数与众数微课
地理：第七章第二节东南亚第一课时
地理：第七章第二节东南亚第二课时
地理：第八章第一节中东第一课时
道德与法治：《青春时光》
道德与法治：《情绪的管理》
道德与法治：《第二单元做情绪情感的主人》
心理：《换个角度看问题》
心理：《你好注意力》
心理：《善于沟通不误会》
心理：《团结力量大》
心理：《情绪气象图》
英语：Unit 3 Where did you go？ A Let＇s talk
语文：文言文二则《学弈》
数学：《用方向和距离确定位置》
英语：《Unit4 When is the art show A Let＇s talk》
语文：《汉字真有趣》
语文：《五年级下册第二单元习作》
英语：《What time is it？》
英语：Unit 3 Weather Part B Let’s learn
语文：习作《我的奇思妙想》
英语：实小英语《Unit 4 At the zoo》
英语： Unit2 My family
心理：微课《认识情绪》
语文：寓言故事《亡羊补牢》
语文：《枫树上的喜鹊》
语文：《雷雨》
语文：《操场上》
数学：《两位数加整十数、一位数（不进位）口算》
数学：《两位数加、减两位数（不进位、不退位）》
